JUGANDO CON ESCORNABOT Y NUESTROS NOMBRES

 Esta semana hemos conocido a escornabot. Escornabot es un robot muy sencillo para iniciar a los pequeños en el lenguaje de programación. La primera actividad que hemos hecho ha sido reconocer nuestro nombre en el tablero, ya que es una actividad que hacemos como rutina en la asamblea. 

Primero buscamos el nombre, tras esto debemos de contar cuántos cuadrados hay desde el robot hasta él. De esta manera trabajamos también el conteo. Después debemos de decidir si nuestro robot se tiene que mover hacia delante o hacia atrás, llevando a cabo también una tarea de orientación espacial.

Por último programamos a nuestro robot y descubrimos si llega al nombre.

Nos lo hemos pasado muy bien.

Os dejamos algunos vídeos y fotos para que podáis verlo.

                                         

¿CUÁNTAS LETRAS TIENE MI NOMBRE? JUEGOS DE LECTOESCRITURA

El nombre es una de las cosas que más trabajamos en tres años. Este año estamos trabajando un proyecto sobre él y cada semana elaboramos una ficha. Además son muchos los juegos que llevamos a cabo.

El otro día, la ficha implicaba contar las letras que tenía nuestro nombre, para poder pintar el número correspondiente y completar la actividad. Para tenerlo claro, ¿Qué mejor manera que comprobarlo por nosotros mismos?

Colocamos en los cuadrados que tenemos dibujados en el suelo, los números desordenados. Cada niño cogió su nombre y contó las letras, luego decidió en que casilla debía de ir. Así trabajábamos también la asociación de cantidad y número.

Además de esto, con esta sencilla actividad, pudimos comprobar que Leo y Ana eran los nombres más cortos de la clase y que Ariadna y Gonzalo eran los más largos. Otro concepto que mis niños vieron reforzado con esta actividad.

Tras esto, el llevar a cabo la ficha, fue pan comido. Lo hicieron súper bien y quedaron muy satisfechos con su trabajo.

Os dejo la ficha por si queréis verla.